Service de pédopsychiatrie constitué de 6 CMPIJ, un CATTP jeunes enfants (3-6 ans), un hôpital de jour pour enfants (6-12 ans), un hôpital de jour pour adolescents (12-15 ans)
Equipe de liaison basée au sein du CMPIJ de Melun  (GHSIF)
 

Missions du postes: Participation à la prise en charge globale des enfants et adolescents présentant des troubles psychiques, du comportement, de la relation et du neurodéveloppement. L’IPA apporte son expertise et participe à l’organisation du parcours de soins de l’enfant ou l’adolescent, à sa prise en charge, sous la référence des médecins de l’unité et en collaboration avec l’ensemble des professionnels du service.
Conduire des premiers entretiens d’évaluation avec l’enfant ou l’adolescent et sa famille   puis des entretiens infirmiers de suivi 

Coordonner et planifier, en collaboration avec le médecin, le suivi du patient, la mise en œuvre du Projet de Soin Personnalisé en association avec le patient et sa famille
Organiser des activités thérapeutiques individuelles et groupales (en co-thérapie) avec l’utilisation de médiateurs thérapeutiques, sur indication médicale
 

Type de contrat: stagiairisation à l'embauche, CDI,

Organisation du poste:

• Poste à temps plein, du lundi au vendredi Horaires 9h-16h40
• 25 CA - 19 RTT

Environnement de travail

• Parking du personnel
• C.G.O.S  : c'est une association loi 1901 à but non lucratif, qui a pour mission de mettre en œuvre et de gérer l'action sociale en faveur des agents en activité ou retraités 

Le GHSIF est labellisé « Diversité » par l’Association française de normalisation, attestant la mise en place d’un dispositif de prévention des discriminations et de promotion de la diversité dans le cadre de la gestion des ressources humaines.

 

Formation/ qualiifcation : Etre titulaire d’un diplôme d’Etat d’infirmier en pratique avancée, délivré par une université accréditée

Connaissances spécifiques au domaine de compétences : 

• Connaissance du secteur du médico-social
• Expérience en psychiatrie et/ou pédopsychiatrie indispensable. Connaissances du développement normal de l’enfant et l’adolescent. Connaissances en psychopathologie de l’enfant et l’adolescent

Qualités requises :

• Sens de la communication et relation d’aide
• Sens du travail en équipe